duikboot
De eerste duikboot is uitgevonden door een Alkmaarder: Cornelis Drebbel (1572-1634). Zijn duikboot werd in de Theems getest in het jaar 1622. Waarschijnlijk was hij toen ook al in staat zuurstof mee te nemen. Want hij wist hoe hij dat moest maken
In 1472 was er ook al eens een duikboot bedacht:
Een duikboot kan onder water varen. Dat kan omdat er balasttanks in een duikboot zitten die met water of lucht gevuld kunnen worden. Als deze tanks met lucht gevuld zijn, blijft de boot drijven.
Door water in de tanks
te pompen kan de duikboot zinken. De
massa wordt dan groter terwijl het
volume gelijk blijft (de
dichtheid
wordt groter). Om onder water te blijven zweven zal het waterniveau in de tanks precies moeten zijn. De
opwaartse kracht van het
water is dan precies even groot aan de zwaartekracht van de boot.
Duikboten zijn er in alle soorten en maten. Van duikbootjes voor maar 1 persoon, tot een heel oorlogsschip. Het is dan wel heel erg krap en niet iedereen kan daar tegen.
Dat het ook fout kan gaan, is laatst in Rusland wel gebleken: 21 augustus 2000 zonk de "Koersk", een 154 meter lange onderzeeer met 118 mensen aan boord. Het zeer snel leegpompen van de balasttanks had geen zin meer.Inmiddels (oktober 2001) is de Koersk weer gelicht en kan nagegaan worden waar het mis is gegaan: waarschijnlijk was er een torpedo ontploft...
(archieffoto van de "Koersk")
Activiteiten
1) Om te zweven onder water moet de boot precies de goede dichtheid hebben. Waarom weet je zeker dat de ballasttanks op dat moment niet helemaal vol zitten?2) Waarom moeten de ballasttanks bijna altijd anders gevuld zijn om te kunnen zweven?
3) Welk verschil maakt zoet of zoutwater?
4) Zoek op wat de zwemblaas van de vis te maken heeft met een duikboot. Schrijf de overeenkomsten op.
| hans oostendorp stoommachine GL KB BB leerweg elektriciteit stroom spanning snelheid proeven natuurkunde techniek docent vmbo mavo vbo leerlingen kelvin celsius fahrenheit dichtheid massa mars volume brug motor constructie mir ruimte tandwielen regenboog licht laser straling atoom practicum maan zon planeten aarde saturnus zon elektromagnetisme elektromotor pascal magneet dynamo boiler ampere volt newton kracht hefboom moment onderwijs wps vernieuwde basisvorming lts vmbo les basisschool watt volt ohm spanning orkaan weer wolken rontgen licht kleur energie techna natuurkunde techniek scheikunde kinderen kids kidz werkstuk eenvoudig nieuwe manier van lesgeven presentatie powerpoint proef hersenknerser hotpot vraag vragen opdracht opdrachten schakelingen batterij schakelaar elektriciteitscentrale serie parallel componenten weerstand leerling meester klas les aantekeningen examen eenvoudig nask leraar lerares docente kerndoel competenties pdf 4e klas 3e 2e 1e belgie start profieldelen vernieud keuzedelen competentie |