De vakken natuurkunde en techniek uit de basisvorming hebben elkaar gezocht en... gevonden!!
Een nauwe samenwerking is ontstaan. Bij wijze van experiment worden de praktijkopdrachten van techniek direct gekoppeld aan de theorie van natuurkunde.
De docenten gaan er van uit dat de theorie van natuurkunde op deze manier meer gaat aansluiten op de belevingswereld van de leerlingen uit het 2e jaar van het VMBO.
(werkstuk van Arend Jongeling, 2D)
De foto hiernaast laat een werkstuk zien dat de leerlingen inzicht geeft in de toepassingen van het bimetaal in de technische samenleving.
Deze techniek opdracht is zo gemaakt dat de leerling, als de instructie wordt gevolgd, een goed gelukt werkstuk maakt.
